APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS - Comunicações orais, quinta, 3/12, 18 h

 

Chegar antes das 18 h em sua sessão, para colocar a apresentação no computador da sala

 

SESSÃO 1 – SALA B6

 

1.O USO DE EPISÓDIOS HISTÓRICOS PARA A INSERÇÃO DA HFC NO ENSINO: A Teoria das Marés de Galileu

2.PROPOSTA PEDAGÓGICA DE UTLIZAÇÃO DO LIXO ELETRÔNICO NA CONSTRUÇÃO DE PROTÓTIPOS DE GERADORES DE ENERGIA ELÉTRICA EM AULAS PRÁTICAS DE FÍSICA

3.UTILIZAÇÃO DIDÁTICA DE ARTEFATOS TECNOLÓGICOS COTIDIANOS NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA A COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

 

SESSÃO 2 – SALA B7

 

1.COSMOLOGIA NEWTONIANA QUÂNTICA

2.MODELAGEM AGROMETEOROLÓGICA NO CULTIVO DA CANA-DE- AÇÚCAR NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL MEDIANTE CENÁRIOS DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS

3.O Uso de Equações Diofantinas no Balanceamento de Equações Químicas

 

SESSÃO 3 – SALA B5

 

1.MEIO AMBIENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VISÃO CONSERVADORA DE PROFESSORES E ESTUDANTES

2.EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO BENJAMIN MARANHÃO

3.A INTERNET COMO ESPAÇO DE CONTROVÉRSIAS CIENTÍFICAS: O AQUECIMENTO DA TERRA EM FOCO

 

SESSÃO 4 – SALA POESIA

 

1.A importância da formação de professor para o uso das TIC: Estudo em uma escola de Cacimba de Dentro-PB

2.USO EDUCACIONAL DO FACEBOOK POR PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA SUB-REGIÃO DO CURIMATAÚ ORIENTAL DA PARAÍBA

3.A ROBOTICA COMO FERRAMENTA DE COMBATE A EVASÃO ESCOLAR

 

SESSÃO 5 – AUDITÓRIO

 

1.CONCEPÇÕES SOBRE CURRÍCULO E ENSINO DE FÍSICA

2.Pipas, Em Uma Aula de Matemática

3.ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: UM LEVANTAMENTO DAS PUBLICAÇÔES NA ÁREA

4.O USO DE EPISÓDIOS HISTÓRICOS PARA A INSERÇÃO DA HFC NO ENSINO: Galileu e a queda dos corpos

5.INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ESTÍMULO PARA O FUTURO.